כמה פעמים צילמת תמונה היום?
קיבלת הודעה עם תמונה?
ובמהלך ההתמודדויות בקורונה?
לימדת מרחוק? שמרת על קשר עם המשפחה?
בימים אלה כבר כולנו מכירים את כוחו של הצילום..
״דרך העדשה״ מציעה היכרות מגוונת עם אפשרויות עולם הצילום,
סדנאות חווייתיות בצילום כאמצעי חשוב להכרות והתפתחות,
לרכישת כלים ללמידה היברידית עדכנית, שיקוף היבטים ועשייה מעשירה ומרתקת!
רואים ולומדים את העולם אחרת
צוותי הוראה
מפגשים מגוונים לצוותי הוראה המציעים רכישת כלים ללמידה היברידית, העשרה והעצמה, התפתחות וחקר חווייתי באמצעות צילום.
בואו נצרף את הצילום לקלמר הכלים החינוכיים שלנו, נמקד את העשייה ונשנה את התמונה.
מתאים להשתלמויות, מפגשי צוות, ימי הערכות ארועים וכדומה. ניתן לקיים מפגש אחד או סדרת מפגשים. התכנים יותאמו למטרות ולהרכב הקבוצה.
סדנאות לדוגמא:
״סלפי- דיוקן עצמי״ – כוחו של הדיוקן העכשווי, מאפיינים אישיים מייצגים, מה מאפיין אותי ומה לא, מה חשוב להציג ומה נשאר מחוץ לתמונה ועוד.
״מה שרואים מכאן לא רואים משם״ – התנסות בצילום מנקודות מבט שונות כדימוי להתנהלות בחיים, בחירות, השפעות, כיוונים, אפשרויות לשינוי ועוד.
השתלמויות למורות.ים
התנסות בצילום כאמצעי משמעותי ללימוד היברידי, חווייתי ואיכותי בכל מקצועות הלימוד. היבטים פדגוגיים ורגשיים, התאמה לנושאי הלימוד, מטרות ויכולות, בניית מערכי שיעור וגיוון ההוראה.
מחנכות.ים
שימוש בצילום כאמצעי לביטוי אישי וחזותי, הצפת סוגיות, יצירת שיח כיתתי, שיקוף וגיבוש. לקבלת תמונה רחבה, שונה וייחודית על הכיתה ועל התלמידים.
הנושאים מותאמים לתוכנית הלימודים.
צוותי הוראה
יצירת מרחב ייחודי של שיתוף, ביטוי והתפתחות, להיכרות נוספת, העצמה, העשרה וחוסן אישי וצוותי.
מפגש המאפשר פסק זמן, הקשבה והעמקת הקשר. מומלץ!
יום מיוחד
יום פעילות מרתק וחווייתי!
סיור גרפיטי בשכונת פלורנטין,
בשוק הפשפשים ובנמל יפו, יחד עם סדנת צילום ופוטותרפיה וארוחה מקומית ליום שהוא כולו חגיגה ויצירה.
ניתן לקיים סיורים וסדנאות ברחבי הארץ
תלמידות.ים
הילדים ובני הנוער חיים בעולם טכנולוגי מתקדם, משתנה ומהיר.
הם מצלמים ללא הרף, מעודכנים באפשרויות, עסוקים בחוויה המשתקפת, בתמונה הנכונה וברשתות החברתיות.
הם מכירים את היתרונות והחסרונות בלמידה מרחוק, את חווית שמירת הקשרים באמצעות המצלמה, את כוחה של הטכנולוגיה, השיתוף וכל שאר ההתמודדויות.
״דרך העדשה״ מציעה מפגשים מרחיבי אופקים ואפשרויות, לשיתוף, ביטוי יצירתי, התבוננות והתפתחות
מפגשי העשרה
סדרת מפגשי לימוד והעשרה בהם נלמד לצלם טוב יותר, נכיר את עצמנו וסביבתנו,
נעסוק בסוגיות מגוונות ונשקף היבטים מסדר היום של המשתתפים-
כלים בצילום, נקודות מבט, מאפיינים אישיים, נושא מרכז, חגים וכדומה.
יחד ניצור מרחב כיתתי מכבד ומכיל ונוביל שיתוף, התבוננות וביטוי.
סדנאות
מגוון נרחב של סדנאות ייחודיות בצילום לתלמידים,
מתאי במיוחד לימי שיא, לגיבוש כיתתי וקבוצתי ולאקלים חברתי מיטבי,
ולמפגשים בשילוב הורים ובני משפחה.
בסדנאות נתנסה בצילום כאמצעי להיכרות, התבוננות ולימוד
נעמיק יצירה וחקר תוך חיבור לנושאים ודגשים מעולמם של המשתתפים.
גני ילדים
בגנים בארץ נעשה שימוש במצלמה כאמצעי לקשר ורכישת ידע.
העשייה מתרחשת בהנחייה ברורה ובתיווך הגננת או הגנן.
זו עשייה המשקפת היטב את נקודות המבט הייחודיות של ילדי הגן,
תהליכים, מצבים ועשייה בגן.
במפגשים לצוותים נתנסה באפשרויות הרבות, נבנה תוכניות עבודה
ונבחן השפעות ותרומה לקהילת הגן.
צוותי עבודה, חברות וארגונים
צילום מלווה את כולנו כל יום וכל היום.
עם צילום נשארים בקשר, עובדים, מתעדים ומתפתחים.
בימים אלו זהו אמצעי משמעותי בכל תחומי החיים- משפחה ועבודה, משפט ותרבות, ספורט ותקשורת ועוד. צילום מאפשר הצפת נושאים במהירות, הדגשת היבטים, התמקדות במטרות והגעה ליעדים.
״דרך העדשה״ מציעה מפגשים מגוונים בצילום ופוטותרפיה להעמקת התקשורת ושיתופי הפעולה, לביטוי יצירתי ולאקלים חברתי מיטבי.
סדנה יומית
מפגש חווייתי מרתק המזמן הכרות והתנסות עם עולם הצילום והפוטותרפיה, העשרה שכולה התבוננות מנקודות מבט שונות, שיפור התקשורת הפנים ארגונית, עבודה בשיתוף פעולה, שיקוף והצפת סוגיות, ביטוי יצירתי ועוד.
הסדנא מותאמת למקום ולארגון, לצרכים ולמטרות.
ניתן לקיים מפגש אחד או מספר מפגשים סדנאיים במתחם החברה או במקום חיצוני אחר.
סדרת מפגשים
סדרת מפגשים חווייתיים בצילום כאמצעי להתפתחות והתקדמות.
שיפור התקשורת בין חברי הצוות והארגון, התבוננות והיכרות מנקודות מבט אחרות, נשים פוקוס על דגשים מרכזיים, נבחן מאפיינים בולטים בהתנהלות וכיצד כל אלה משתקפים בעשייה הצילומית.
התכנים מותאמים לקבוצה ולצרכי הארגון והאנשים. ניתן לקיים מפגש יחיד או סדרת מפגשים, במתחם החברה או במקום אחר.
פסק זמן- יום העשרה מרתק
פסק זמן נפלא וייחודי של ביטוי וצבע, נוף, טעמים, התבוננות והתפתחות.
יום הדרכה מיוחד בשכונת פלורנטין ויפו, בשדות עמק יזרעאל או במקומות נוספים.
סיורי צילום וגרפיטי בשכונת פלורנטין, בשוק הפשפשים ובנמל יפו, סיורים באטרקציות בעמק יזרעאל ובכל רחבי הארץ, בשילוב כיבוד וארוחה מקומית, על פי תאום מראש.
ניתן לשלב אטרקציות מקומיות נוספות.
מיכל דניאל
מרצה ומנחת קבוצות, מורה ומחנכת, יזמת ויוצרת.
מאמינה בכוחו של החינוך ובכוחם של אמנות וצילום להשפיע ולהעצים, לקדם ולפתח, לטפח ולהוביל לעשייה והתפתחות.
עסוקה בהוראה ויצירה כבר מעל 15 שנה. בעבר מורה ומחנכת בתיכון ״העמק המערבי״ ק. יפעת, מנחה ומדריכת צוותי הוראה חברת ״פסיפס״.
מנחה ומרצה בחברות, ארגונים, עמותות, מטפלים, ואנשי הדרכה וחינוך בכל רחבי הארץ.
יוזמה וכתיבת תכנית חינוכית במסגרת היחידה לקשר רב דורי בבית התפוצות. התכנית עוסקת בקשרים ותיעוד משפחתי באמצעות צילום. התוכנית זכתה להצלחה גדולה, והייתה תכנית הדגל בשנת ה- 70 למדינה.
בעלת תואר ראשון בתקשורת ומדעי החברה (מכללת עמק יזרעאל), תואר שני בחברה ואמנויות (מכללה לחברה ואמנויות), תעודת הוראה (מכללת אורנים), בעלת הכשרה בתקשורת חזותית (מכללת עמק יזרעאל), הנחיית קבוצות (מכללה לחברה ואמנויות), פוטותרפיה (אוניברסיטת תל אביב).
מנחה מפגשי צילום ופוטותרפיה לצוותי הוראה וחינוך, תלמידים בישיבת ״נתיב מאיר״ ירושלים, תלמידים בביה”ס “מרחבים” כפר יהושע, צוות הטיפול “בית מרים” איל”ן חיפה, צוות ניהול עמותת ״מרכז מעשה״, צוות עו״ס שכונת גילה עיריית ירושלים, פיקוח גני ילדים מחוז מרכז וכפ”ס משרד החינוך, צוות המטפלים תכנית ״הפרח בגני״ יפו, מפגשי הורים לילדים עם מוגבלויות- עיריית רמת גן, תכנית המנטורינג לקהילת הטרנסית, אוני׳ תל אביב, צוות הטיפול המרפאה לבריאות הנפש תל אביב יפו, הנחייה בהתנדבות בביה״ ס עירוני י״א בתל אביב, מפגשי מבוגרים בבית אבות קיבוץ גבת.
עקבו אחרינו באינסטגרם
